| 年份 | 汉语言文学 | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 541(中国语言文学类) | 541(中国语言文学类) |
| 2020 | 545(中国语言文学类) | 545(中国语言文学类) |
| 年份 | 汉语言文学 | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2019 | 604(中国语言文学类) | 604(中国语言文学类) |
| 2018 | 609 | 595 |
| 2017 | 602 | 586 |
| 年份 | 汉语言文学 | 汉语国际教育 |
|---|---|---|
| 2018 | 562 | -- |
| 2017 | 563 | -- |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 536 | 24633 |
| 汉语言文学 | 535 | 24957 | ||||
| 山西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 496 | 18077 |
| 汉语言文学 | 499 | 17137 | ||||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 9316 |
| 汉语言文学 | ||||||
| 辽宁 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 517 | 13574 |
| 汉语言文学 | ||||||
| 吉林 | 汉语国际教育(办学地点:三亚校区) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 494 | 7483 |
| 黑龙江 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 460 | 10828 |
| 汉语言文学 | 464 | 10304 | ||||
| 江苏 | 汉语国际教育(三亚校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 318 | 29263 |
| 汉语言文学(三亚校区) | 319 | 28591 | ||||
| 浙江 | 汉语国际教育 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 562 | 81362 |
| 汉语言文学 | 560 | 83297 | ||||
| 安徽 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 536 | 25208 |
| 汉语言文学 | 537 | 24694 | ||||
| 福建 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 15014 |
| 汉语言文学 | 513 | 14018 | ||||
| 江西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 550 | 15337 |
| 汉语言文学 | 551 | 15061 | ||||
| 山东 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 530 | 36204 |
| 汉语言文学 | 35823 | |||||
| 河南 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 527 | 32212 |
| 汉语言文学 | 534 | 28372 | ||||
| 湖南 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 556 | 17762 |
| 广东 | 汉语言文学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 519 | 35509 |
| 广西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 504 | 16798 |
| 汉语言文学 | 507 | 16083 | ||||
| 海南 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 595 | 5822 |
| 汉语言文学 | 理科 | 562 | 14627 | |||
| 文科 | 609 | 4918 | ||||
| 重庆 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 17335 |
| 四川 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 540 | 26822 |
| 汉语言文学 | 541 | 26047 | ||||
| 贵州 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 542 | 18412 |
| 汉语言文学 | 543 | 18061 | ||||
| 云南 | 汉语国际教育(预科) | 文科 | 本科二批 | 预科 | 546 | 17445 |
| 汉语言文学(预科) | 552 | 15519 | ||||
| 陕西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 19252 |
| 甘肃 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 12158 |
| 汉语言文学 | 480 | 11701 |

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