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2020年昆明医科大学海源学院各专业湖北排位（昆明医科大学海源学院湖北省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-05 04:23:40 解决时间：2022-12-19 17:20

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2020年昆明医科大学海源学院湖北各专业排位:
1.口腔医学理科普通类排位87187(需要考462分);
2.临床医学理科普通类排位89955(需要考457分);
3.医学影像技术理科普通类排位89955(需要考457分);
4.医学检验技术理科普通类排位89955(需要考457分);
5.药学理科普通类排位90477(需要考456分);
6.护理学文科普通类排位40124(需要考440分);
7.运动康复文科普通类排位42876(需要考432分)
2020年昆明医科大学海源学院各专业湖北排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
湖北口腔医学（5年）理科本科二批普通类46287187
临床医学（5年）45789955
医学影像技术457
医学检验技术457
药学45690477
护理学文科44040124
运动康复43242876
医学技术类 医学影像技术
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
（院级特色专业）
招收理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神，掌握一定的医学基础知识、基础的电子技术、计算机科学和医学影像设备基本理论、基本知识和技能，具备对医学影像设备和医学仪器的操作、日常维护能力，培养理工医相结合的复合型应用人才。
主要课程：医学影像物理学、影像设备学、影像技术学、影像诊断学、介入放射学、核医学、肿瘤放射治疗学、放射物理与防护、断层解剖学、医学电子学、基础医学、临床医学等。
就业方向：各级医疗机构及相关研究机构从事医学影像学检查技术及医学影像设备的管理、操作、维护和图像处理工作；医学设备生产企业从事医学影像设备技术支持和销售等工作；放射防护领域从事医学影像检查、防护及宣传教育工作，或继续攻读研究生。
★专业特色：医学影像技术专业是院级特色专业。按照专业培养目标，运用完善的影像设备及丰富的病例资源，理论教学与实践教学一体化，努力培养学生岗位胜任力。办学定位准确，特色鲜明，毕业生受到了用人单位的普遍好评。
体育学类 运动康复
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
（院级特色专业）
招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，掌握现代康复的基本理论与方法，具备运动康复诊疗和运动防护技能,能胜任运动康复和运动防护方面工作的应用型人才。主要课程：康复评定学、运动康复治疗技术、肌肉骨骼康复、运动损伤康复、运动处方原理与方法、神经病损康复、运动营养学、理疗学、中医康复学、体能训练理论与方法、运动康复技能实训。

就业方向：各级医疗机构康复部门、运动康复中心、运动训练基地、运动队、社区、学校、福利院、养老机构、健身娱乐俱乐部、职业运动俱乐部、体育科研机构等，从事运动伤害防护和康复、疾病预防与康复、体能康复、卫生保健、体质健康测定与评估、医务监督、健身指导及科学研究等工作，或继续攻读研究生。
★专业特色：运动康复专业是院级特色专业。培养模式突出“医学+运动康复”特色，本专业依托学院坚实的医学教育背景和资源，积极开展实验、实训教学平台，注重培养学生基本理论、基本知识以及实践操作技能。已建立建成多家足够支撑专业特色的实践教学基地，并积极组织学生参加省级及国家级的比赛取得了良好的成绩。
药学类 药学
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
（省级特色专业）
招收理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，具备药学学科基础知识、基本理论和基本技能，能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域工作，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作，具有创新能力、终身学习能力及优良职业素质的应用型本科药学专门人才。
主要课程：无机化学、有机化学、生物化学、分析化学（化学分析、仪器分析）、药用植物学、生药学、中医中药学、药理学、药剂学、生物药剂学与药动学、药物分析、天然药物化学、药物化学、药物毒理学、临床药物治疗学、药事管理学、医药市场营销学、药学综合知识与技能、药学文献检索、拉丁语等。
就业方向：各级医疗机构、医药院校、科研机构、药品生产企业、药品经营企业、社会药房、药品检验机构、药品监督管理部门等，或继续攻读研究生。
★专业特色：药学专业是省级特色专业，本专业依托药学系作为云南省高校试点转型发展（院）系，以就业为导向，突出医科类院校医药融合的特点，培养适应药品生产、经营、管理、服务等社会需求的本科应用型人才，同时注重学生科研能力的培养，选派优秀学生参加中科院广州生物医药与健康研究院“大学生创新实践训练计划项目”，参与院内外省级、国家级科研课题等。同时拥有20余家优质的实践教学基地，理论与实践相结合，通过强化学生综合技能实训、校企合作、顶岗实习，实现产学研一体化，毕业生受到了用人单位的普遍好评。部分优秀学生毕业后攻读国内外知名大学硕士研究生、博士研究生。
临床医学类 临床医学
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 五年
（省级特色专业）
招收理工类考生，学制：五年；学生合格毕业授予医学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，具备初步临床能力、终身学习能力和优良职业素质的应用型医学专业人才。学生应掌握常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理；并具备从事临床医疗工作、医学科学研究工作的初步能力。
主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、医学免疫学、医学微生物学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻喉科学、预防医学、口腔医学等。
就业方向：适应国家有关住院医师规范化培训和执业医师考核的有关改革规定，在各级医院、医学院校、预防医学及医药卫生科研机构等就业，或继续攻读研究生。
★专业特色：临床医学专业是省级特色专业，在长期的教学工作中逐步形成了厚基础、强能力的专业特色。本专业注重学生综合素质和创新精神的培养，通过理论教学、临床见习、技能考核、毕业实习等教学环节，强化学生终身学习能力和实际动手能力的培训，为国家和社会输送综合素质高、临床实际动手能力强、具有较强操作水平和创新精神的应用型临床医学专业人才。
特别提示：
1.根据国家相关规定，学院积极推进医学教育改革与发展，在临床医学专业中实行医教协同教学改革，部分班级学生将在临床教学基地开展临床教学。
2.临床医学类毕业生，毕业后按照国家相关规定，应接受为期3年的住院医师规范化培训。
口腔医学类 口腔医学
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 五年
（省级特色专业）
招收理工类考生，学制：五年；学生合格毕业授予医学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，具备良好职业素质的未来口腔医生，学生毕业时能够在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的口腔医疗实践；具备终身学习能力和进一步深造的扎实基础；具有良好的团队合作意识。
主要课程：诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、预防口腔医学、口腔内科学（包含牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学）、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学等。
就业方向：适应国家有关住院医师规范化培训和执业医师考核的有关改革规定，在各级医院、专业口腔医疗机构、医学院校、预防保健及医药科研机构等就业，或继续攻读研究生。
★专业特色：口腔医学专业是省级特色专业，口腔综合实验室建有仿头模实验室、口腔模型室、临床实训室、消毒室、口腔影像室等，近年引入3sharp数字化口腔扫描系统，将数字化技术融入口腔教学，推进口腔数字化人才培养；本专业现拥有近二十家实习单位，为培养优秀口腔医学人才提供了坚实保障，口腔医学专业毕业生就业情况良好，许多毕业生已经成为各级医疗机构骨干，部分优秀学生毕业后攻读硕士研究生、博士研究生。
特别提示：
1.口腔医学类毕业生，毕业后按照国家相关规定，应接受为期3年的住院医师规范化培训。
2.口腔医学专业左利者不予录取。
护理学类 护理学
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
（省级特色专业）
招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，系统掌握护理学专业基础理论、基本知识和基本技能；具有一定的教学、管理及科研能力，能在各级医疗机构、保健机构、教育机构从事临床护理、教学和协助科学研究等工作。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、病理生理学、药理学、护理学导论、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、急危重症护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向：各级医疗机构、学校等单位从事临床护理、教学、初步护理管理和协助科学研究等工作，或继续攻读研究生。
★专业特色：护理学专业是省级特色专业，是培养护理人才的摇篮。护理学专业以“夯实护理学基础，突出护理特色，强化人文护理”为办学理念，将医学、人文知识与护理知识相融合，突出整体护理的特色，全面掌握护理技能，强化人文护理理念，传承南丁格尔精神，培养学生的“爱心、耐心、细心、责任心和奉献之心”。护理学专业现有近40家实习单位，毕业生遍布全国各级医院并成为护理骨干力量。
学院重视护理教育的发展，一直以来投入大量教育资源，着重培养学生综合素质能力，护理学专业教师荣获云南省教师讲课比赛一等奖；“全国护理本科院校教师临床技能竞赛”云南赛区预选赛团体二等奖、个人三等奖；全国第一届、第二届护理专业本科临床技能大赛团队三等奖；云南省护理技能操作大赛二等奖，优秀组织奖。
  中专 2022-12-19 17:20
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